El uso de la lengua materna o La tentación en el aula de ELE 

Esta conferencia se propone, por un lado, mostrar las investigaciones más sobresalientes sobre las relaciones entre L1 y L2 en el aula de idiomas y, por otro, promover el debate entre los docentes y la reflexión sobre su práctica profesional más allá de los mitos que rodean a la lengua materna y su uso. A partir de un debate inicial, recorreremos las principales cuestiones que han trazado la historia de la lengua materna en la clase de ELE, para terminar con unas propuestas prácticas a fin de superar las dificultades que encontramos en clase y que tienen que ver con la lengua nativa de los estudiantes, siguiendo las indicaciones del MCER y del Instituto Cervantes. El objetivo final es promover un uso responsable de la L1 en el aula y ofrecer unas recomendaciones para favorecer la presencia del español como lengua de instrucción por parte del profesorado y de comunicación entre los estudiantes.
Galindo, M. (2018). «El uso de la lengua materna o la tentación en el aula de ELE», en Psylex (org.), Zaragoza Lingüística a la Carta, Universidad de Zaragoza.

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